MAPA VISUAL

 El siguiente mapa visual refleja las acciones a seguir por el alumnado del tercer ciclo de Primaria que deberán trabajar en pequeños grupos para la creación de un podcast en el área de lengua extranjera.

La tarea está relacionado con los siguientes saberes básicos establecidos en el currículo LOMLOE de Primaria:

• Estrategias básicas para la comprensión, la planificación y la producción de textos orales, escritos y multimodales breves, sencillos y contextualizados. 
• Patrones sonoros, acentuales, rítmicos y de entonación básicos, y funciones comunicativas generales asociadas a dichos patrones.
• Herramientas analógicas y digitales básicas para la comprensión, producción y coproducción oral, escrita y multimodal, y plataformas virtuales de interacción, cooperación y colaboración educativa (aulas virtuales, videoconferencias, herramientas digitales colaborativas...) para el aprendizaje, la comunicación y el desarrollo de proyectos con hablantes o estudiantes de la lengua extranjera. 

1. Elección del tema.

2. Búsqueda y organización de la información.

3. Elaboración de un guion.

4. Adjudicación de tiempos y música de fondo.

5. Grabación.

6. Edición.

7. Publicación y difusión.